5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี หมายถึง รู้จักเลือกและใช้เทคโนโลยีด้านต่าง ๆ ทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคมในด้านการเรียนรู้ การสื่อสาร การทำงาน การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ถูกต้องเหมาะสมและมีคุณธรรม

 5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี หมายถึง รู้จักเลือกและใช้เทคโนโลยีด้านต่าง ๆ ทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคมในด้านการเรียนรู้ การสื่อสาร การทำงาน การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ถูกต้องเหมาะสมและมีคุณธรรม

 4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต หมายถึง ใช้กระบวนการต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิตประจำวัน เรียนรู้ด้วยตนเองต่อเนื่อง ทำงานและอยู่ร่วมกันในสังคมด้วยการสร้างเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคคล จัดการปัญหาและความขัดแย้งต่าง ๆอย่างเหมาะสม รู้จักปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมสภาพแวดล้อม และหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่น     

3. ความสามารถในการแก้ปัญหา หมายถึง เข้าใจความสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ต่าง ๆ ในสังคมแสวงหาความรู้ ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกัน และแก้ไขปัญหาได้อย่างถูกต้องเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผลคุณธรรมและข้อมูลสารสนเทศ รวมทั้งตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพ โดยคำนึงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นต่อตนเอง สังคมและสิ่งแวดล้อม      

2. ความสามารถในการคิด หมายถึง รู้จักคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และคิดเป็นระบบ เพื่อนำไปสู่การสร้างองค์ความรู้หรือสารสนเทศ เพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมได้อย่างเหมาะสม       

1. ความสามารถในการสื่อสาร หมายถึง ใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรู้ ความเข้าใจ ความรู้สึก และทัศนะของตนเอง เพื่อเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารและประสบการณ์อันจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาต่อรองเพื่อขจัดและลดปัญหาความขัดแย้งต่าง ๆ การเลือกรับหรือไม่รับข้อมูลข่าวสารด้วยหลักเหตุผลและความถูกต้อง ตลอดจนการเลือกใช้วิธีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงผลกระทบที่มีต่อตนเองและสังคม          

การมีจิตสาธารณะ  เป็นรูปที่ดิฉันกับเพื่อนๆๆ 

อาสาทำความสะอาดให้กับห้องประชุมใหม่ที่อาคาร 6 

รักความเป็นไทย เป็นรูปการนั้งสมาธิ 

ระลึกถึงพระองค์ในการที่พระองค์บำเพ็ญเพียนพยายาม จนท่านตรัสรู้

มุ่งมั้นในการทำงาน  เป็นรูปที่ดิฉันตั้งใจเรียน ตั้งใจทำงานเป็นอย่างดี

อยู่อย่างพอเพียง เป็นรูปที่ดิฉันกับเพื่อนๆ 

ออกตังกันซื้อนขมแล้วเอามารวมกันกินด้วยกัน

                                              การใฝ่เรียนรู้ เป็นรูปที่ดิฉันกำลังเรียนหนังสือ
                                      และรายงานหน้าชั้นเรียน เป็นความตั้งใจในการเรียนหนังสือ

                                       เป็นภาพที่ดิฉันทำกิจกรรมกับเพื่อนๆช่วยกันในวันภาษาไทย
                                              และเป็นการมีวินัยที่ต้องมาโรงเรียนแต่เช้าทุกวัน

การมีวินัยเป็นการที่แต่ตัวเป็นระเบียบเรียบร้อย

ถูกต้องตามกฎของโรงเรียน

                                           ภาพนี้เป็นภาพที่่ดิฉันกับเพื่อนๆ ทำงานกลุ่มช่วยกัน
                                                   และช่วยกันแนะนำสอนงานให้กับเพื่อนๆ

 จากภาพ ได้ร่วมพิธีสำคัญเนื่องในวโรกาสที่พระเจ้าอยู่หัว 

ครบรอบพระชนมพรรษา 80 พรรษา    

ณ  โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร 

 ได้ร่วมถวายพระพรแก่พ่อหลวงของปวงชนชาวไทย 

 วันที่  5  ธันวาคม  พ.ศ.2554

 ทำให้ทราบถึงความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์

จากภาพเป็นการเตรียมตัวใส่บาตร

 ที่โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร

  เนื่องในวันขึ้นปีใหม่  30 ธันวาคม 2554

ฉลองพุทธชยันตี 2600 ปี แห่งการตรัสรู้ของพระพุทธองค์ 
ในการนั่งสมาธิ  ระลึกถึงพระองค์ 
 ในการ ที่พระองค์บำเพ็ญเพียรพยายาม จนท่าน ตรัสรู้
  ณ  โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร  ที่หน้าลานเสาธง